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◆商業周刊百萬點閱率
《學與業壯遊》專欄作家、教育觀察員
提出「教育」與「職場」的新觀點、新視野,
教你成為新世代的自造者!

給年輕的你,重新認清人生定位,
打造成功不用外求,成為人才就靠自己。

網路時代,年輕人學習方式早就不同以往,從想法到做法,都該有不同的思維與策略。

打破傳統舊思維:
◎舊思維1:名校文憑是通往成功的捷徑,因此台灣教育、出國留學,選名校就對了!?
◎舊思維2:在學專心讀書,玩社團只是增添履歷表的美觀性,沒有其他用處!?
◎舊思維3:專業一對一,你從什麼專業畢業,就只能找該領域工作,跨行身價就不保值了!?
◎舊思維4:工作就是要做一輩子,勤換工作沒有辦法提升自己!?

提交新觀點,找到學習方向:
◎觀點1:提供具體你該思考與反省的面向→找學校、玩社團、檢測性向、如何思辨
◎觀點2:比較歐美教育體制間的落差→了解學習差異、增加學習選項
◎觀點3:與各領域專家交換心得感想,聽聽專家麼說→不需要照做,但你至少知道可以怎麼做
◎觀點4 :掌握最新教育流行趨勢與世界脈動→線上教育、科系與業界的結合

本書引證實際案例、訪談各領域的職場達人,從中找到「卡住」你的癥結,重新找回學習動機,發掘適合你的學習管道。打造自己不用外求,只要有計畫有方法,你自己就是新世代的人才自造者。

【大力推薦】

邱彥錡∕Camp Mobile台灣總經理
林大涵∕貝殼放大創辦人
洪士灝∕台灣大學資訊工程學系教授
莊智超∕IOH創辦人
陳良基∕教育次長
葉丙成∕台灣大學電機工程學系教授
詹益鑑∕AppWorks之初創投共同創辦人
管中閔∕台灣大學台大講座教授、中央研究院院士
翟本喬∕和沛科技創辦人兼執行長
鄭端儀∕台灣大學管理顧問社、創意創業學程業師
劉奕成∕中國信託商業銀行信用金融執行長
羅荷傑∕Jumpstart Program 共同創辦人

【各界推薦】

「人們對台灣教育品質和職場出路抱怨之餘,可曾意識到自身想法過時、是否全面了解大環境的變遷和新時代的技能需求?宇程的新書對此提供第一手資料和思辨,與我個人觀察心得極為契合,滿心推薦給年輕朋友和教育工作者!」
──洪士灝(台灣大學資訊工程學系教授)

「這是一本關心自己的未來,或者關心自己親人的未來,或者純粹只是關心台灣人才培育的朋友,絕對不能錯過的好書。作者以他親身走過的經歷,以及敏銳觀察,具體指出年輕人如何找尋發展方向、積存自身能力的好方法,值得深思!」
──陳良基(教育次長)

「當舊的職業不斷地被創新性的新工作取代,當好好讀書將不再是未來保證的萬靈丹時,青年學子該如何做,才能在目前失效的教育體制中,找到能發揮天賦的獨特未來?本書提供了全局解方,讓人人皆可客製化自己的未來。」
──莊智超(IOH創辦人)

「宇程在這本書中,從學校、人才、產業等面向來觀察台灣的教育。透過許多人物的實際訪談,詳實呈現台灣社會過去對教育所少注意的盲點,讓大家對教育有所反思。看完這本書,許多學生、家長將會對教育開始有不一樣的全新思維。」
──葉丙成(台灣大學電機工程學系教授)

「如果你想理解台灣教育到底出了什麼問題,有什麼可行的解決方案、年輕人是否有新典範可以學習、該如何打破框架;身為父母該如何面對環境變動、改變自己的心態與對子女未來的期待,那麼,這是最值得推薦的一本書。」
──詹益鑑(AppWorks之初創投共同創辦人)

「這個世界變化太快,許多過去的模式和經驗已不足恃。宇程的新書讓你知道,只要有不同的眼光,不一樣的思考,或者不拘泥於過去的做法,你就有機會掌握未來。」
──管中閔(台灣大學台大講座教授∕中央研究院院士)

「認識宇程這幾年,看他熱誠地為教育在燃燒著!宇程從構想到實踐,我們彼此交流,也推薦他更多的訪談對象。非常喜歡宇程整本書的架構。如果說十年後的好工作,現在還沒出現,那青年學子該具備的是什麼呢?我想特別提點的是:態度!面對變動世界的好奇心、和人協同合作的溝通力、真心為他人喝采的風範,誠實面對自己,勇敢活出精采人生!」
──鄭端儀(Jumpstart Program共同創辦人∕台灣大學、政治大學管理顧問社輔導顧問∕創意創業學程業師)

「找到自己的熱情和值得全心投入的領域、提前預備未來所需的能力,並結交願景相同與志同道合的夥伴,是我們在大學及剛出社會時最重要的事。宇程訪談了許多「人才自造者」,提供實際的案例和經驗給讀者參考與借鏡。非常推薦此本書給對自我有期許的學生及年輕工作者!」
──羅荷傑(Jumpstart Program 共同創辦人∕世界經濟論壇全球傑出青年Global Shapers)


目錄

第一篇:教育把你變人才了嗎?
1. 美國中學是預備大學,台灣中學依舊像小學
2. 人際關係大學問,台灣學生何時學?
3. 軍隊訓練般的教育環境
4. 學校體制中沒有自由
5. 考試測不出學子性向
6. 選課是事業規畫的前哨站
7. 思考不自由,因為我們「不在乎考試」?
8. 大學癱瘓四部曲
9. 修課的判斷與選擇,你沒資格!
10. 修愈多學分,學習情況愈糟糕
11. 宿舍是重要的教學場所
12. 今日留學該想的事,與十年前大不同
13. 攻學術、學專業,留學前請先確認
14. 平庸和優秀,都是「教」出來的

第二篇:走向人才,千萬別錯過的路
15. 社團培養未來工作需要的能力
16. 「玩社團」就會領導、團隊合作嗎?
17. 空談領導,不如實作
18. 邊做邊學,快速培養創業力
19. 實力,遲早會成為你的證書
20. 網路讓學習自由
21. 線上課程讓均一教育化為可能
22. 免費奉上的頂尖大學課程
23. 找方向前請做功課!
24. 學子眼中的「業界」,研究有方法
25. 讀商管書沒用?因為你沒有思辨!
26. 成功在於問對問題找答案
27. 學會在旅行中學習
28. 讓五湖四海的人帶你認識世界

第三篇:人生如地圖,必須不斷更新
29. 測不準的未來,大災難?
30. 別讓「相關領域」限制你
31. 楚材當然可以晉用
32. 讓世界告訴你方向
33. 新世代,教育、創業的黃金年代
34. 外行與專業,一念之間
35. 事業和世界之間的臍帶
36. 變化來到,大機會

第四篇:容我提案:突破,創造無限可能
37. 學會上臉書、搭訕人
38. 當正式管道不通,走偏門!
39. 懂得變通才是商業奇才
40. 關鍵是,弄清楚學習動機
41. 雜學的大用處
42. 全局解方:不專一、多方嘗試
43. 跳脫框架,「學習」不設限
44. 培育人才提案:透明而柔軟的大學

後記:選擇,騰飛或是下墜


作者資料

謝宇程
一九八二年生於台灣台北。建國中學、台灣大學,美國芝加哥大學社會科學碩士。曾於二○○八?二○一二年,先後在研究機構、台北市政府,負責政策研究、提供分析建議。

自二○一二年以來,感覺到政府、企業的主流體制和時代的脈動的牴觸脫節,以及這個世代年輕人的焦慮茫然,因此脫離聘僱體系,獨立進行研究工作,探討在大環境的變遷下,我們該如何重新規劃教育、學習、個人專業發展,這些至關重要的課題。目前撰寫專欄、書籍,並擔任個人與機構的顧問,希望將自己的見解和理念分享給需要的人。

目前擔任專欄作家與教育研究者,作品發表於各媒體平台:
關於大學經營:想想論壇
關於教育經驗:商業周刊網站
關於職場人際:UDN 鳴人堂
關於觀念反思:遠見精英論壇
關於高教議題:台大科教中心
臉書粉絲專頁:學與業壯遊


資料來源:MOMO購物中心 - 人才 自造者
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